20.3.19

Il processo di deculturizzazione della scuola

Una visione globale delle varie innovazioni imposte alla scuola (certificazione di competenze, abolizione delle discipline, gerarchizzazione, standard professionali, valutazioni, ecc.) offre un quadro di progressiva e preoccupante deculturizzazione.
L'intervento del prof. Giovanni Carosotti, che vi ripropongo nel video sottostante, lo descrive con grande chiarezza.


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Mi piacerebbe che i miei colleghi, soprattutto quelli meno consapevoli della portata del cambiamento, possano trovare un po' tempo per ascoltarlo e riflettere. Forse non è fatica sprecata.